What I Want" vs. "What I Got

韩非子认为有六种人需要被教育(《韩非子·六反》):

畏死远难之人
学道立方之人
游居厚养之人
语曲牟知之人
行剑攻杀之人
活贼匿奸之人

韩非子在文章中还写下了普通百姓对这六种人的看法。在百姓的眼中,他们依次是:

畏死远难之人——贵生之士(珍惜自己性命的人)
学道立方之人——文学之士(追求学问的人)
游居厚养之人——有能之士(相当于能出门远游、在外谋生的人)
语曲牟知之人——辩智之士(相当于能用智力、口才谋生的人)
行剑攻杀之人——磏勇之士(相当于能提剑杀人的人)
活贼匿奸之人——任誉之士(敢违逆朝廷禁令,收容犯人的人)

由此可见韩非子的逻辑:这六种人有自己的追求,懂得维护自己的利益,对追求最大限度汲取人力、物力的秦制政权而言是有害的。

韩非子还认为有六种人必须得到奖赏、表彰,要树为模范:

赴险殉诚之人
寡闻从令之人
力作而食之人
嘉厚纯粹之人
重命畏事之人
挫贼遏奸之人

根据韩非子的记载,普通百姓对这六种人的看法依次是:

赴险殉诚之人——失计之民(只知道为官府去死的蠢人)
寡闻从令之人——朴陋之民(见识短浅,服从权力的愚民)
力作而食之人——寡能之民(除了种地没别的本领的人)
嘉厚纯粹之人——愚戆之民(没有智慧,逆来顺受的人)
重命畏事之人——怯慑之民(不敢反抗,只懂尊上的人)
挫贼遏奸之人——谄谗之民(给官府充当耳目的人)

这六种人吃进去的是草,挤出来的是奶,被汲取疼了也不会叫唤,是韩非子心目中最理想的国民。

《秦制两千年》

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  • Sarasayhi reply

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